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学科设置



一、休闲体育概论

总学时:64学时(授课44,学科实践16,学科训练指导4) 4学分

1、学科主要内容:

1)文化目标:着重讲授休闲和休闲体育概述、休闲体育之水资源与组织休闲体育知识休闲体育教育,休闲体育之社会规范和社会建制、休闲体育之国有服务、休闲体育与以个性化发展、休闲体育产业、休闲体育旅游、休闲体育项目策划与管理、国际休闲体育之腾飞特色等。

2)能力目标:培育学生把握休闲体育发展趋向的力量。

3)素质目标:梳理正确的闲雅体育观念。

2、教学形式:课堂教学+艺术实践

3、考核办法:试验

二、体育旅游

总学时:64学时(授课44,学科实践16,学科训练指导4 4学分

1、学科主要内容:

1)文化目标:授课体育旅游的核心理论,并分别介绍体育旅游性质和特色,及发展现状;体育旅游者和体育旅游基本形式;体育旅游资源与市场;体育旅游与社会经济知识、车站发展、社会闲散、生态环境的互动关系等。

2)能力目标:培育学生开发体育旅游市场、转业体育旅游规划和体育旅游赛事策划的力量。

3)素质目标:培育学生体育旅游领域创新创业意识。

2、教学形式:课堂教学+推行

3、考核办法:试验

三、进行训练  64学时  4学分

总学时:64学时(学科实践64 4学分

1、学科主要内容

1)文化目标:进行运动是以体育活动为载体,思想认知为突破口,集团行为学为手段,重组管理学知识,运用自然环境达到“”磨练意志陶冶情操,全面人格,熔炼团队 的培育目的的运动,穿越资本课的上学,要使学生基本了解拓展运动的滥觞与进步,进行运动的教学理论与实施环节,起来掌握拓展运动的平安保障,能熟练操作拓展运动150-200项。

2)能力目标:使学生能在熟练掌握拓展项目的借鉴基础上进行适当的指引和分享,并引导团队做开场破冰活动,具备初级体验式培训师的所见所闻和力量

3)素质目标:具有固定的率领能力和较好的口才,美好的关系能力对组织活动开展把控。

2、教学形式:课堂教学+艺术实践

3、考核办法:试验

四、室外活动

总学时:96学时(学科实践96) 6学分

1、学科主要内容:

1)文化目标:

着重学习国外活动的核心常识,集团与实践,阐述出户外活动各个门类的核心规律和分类特点,穿越基础理论知识介绍和推行操作的教学,使学生掌握攀岩基本装备使用和攀爬基本动作,室外领队领导力和保管政策培养。丰厚掌握和控制户外活动前沿信息(如攀岩、登山装备的革命,新器材的利用和新技术学习),同时能够拥有户外相关项目的团队与策划能力指导与服务能力组织与推广能力,为考取户外指导员证书打下良好的根基。

2)能力目标:室外活动相关项目的团队与策划能力,提醒与服务能力,集团与推广能力,为从事户外相关工作岗位打下良好基础。

3)素质目标:培育学生户外活动综合素养,使学生具备户外活动项目的更新意识与创业精神。

2、教学形式:课堂教学+艺术实践

3、考核办法:试验




   
   
   
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